Le projet “Robotique First” est une compétition internationale de robots basée sur un défi scientifique de notre époque. Cette compétition, destinée aux jeunes, est divisée en plusieurs ligues. Le projet d’Archipel des Sciences, qui concernent des collégiens (11 – 14 ans), se situe dans la Première Ligue de Lego (FLL). La FLL en quelques mots :

• il s’agit d’une ligue internationale de robotique pour les jeunes âgés de 9 à 14 ans,
• c’est un défi scientifique basé sur la recherche, l’imagination, le design et la conception,
• 8 semaines minimum pour concevoir un robot capable de mener à bien une série d’épreuves,
• un kit de pièces LEGO et Mindstorms avec capteurs, moteurs et brique programmable,
• des règlements communs à tous les participants,
• des équipes de 4 à 10 jeunes accompagnés de 2 coachs,
• les jeunes jouent et apprennent avec une démarche professionnelle,
• un thème différent à chaque année, en lien avec des problématiques scientifiques de notre époque,
• une expérience collaborative et créative afin de répondre à un enjeu majeur de société,
• quatre axes d’évaluation: conception et programmation du robot, projet de recherche, travail en équipe et performance sur le terrain de jeu,
• les jeunes sont incités à prendre contact avec leur communauté élargie en contactant des mentors ou experts, par exemple,
• des valeurs qui amènent les enfants à prendre conscient qu’une approche compétitive est compatible avec le respect et la coopération,
• Participer provoque une poussée d’adrénaline et un enthousiasme hors du commun.

La thématique 2020 est “City Shaper’ (“bâtisseur de ville”).

Et si vous pouviez construire un monde meilleur ? Par où commenceriez-vous ?

Plus que jamais, nous devons nous unir pour innover et résoudre les problèmes. Dans FIRST, vous faites partie d’une communauté florissante débordante d’inspiration, de créativité et d’espoir pour un avenir plus fort et plus durable, un avenir qui se construit mieux ensemble. Vous avez le pouvoir d’aider les villes, les villages et les lieux que vous habitez à atteindre de nouveaux sommets. Avec l’appui de la communauté FIRST, c’est l’occasion pour vous de faire avancer notre avenir.

Les inscriptions des équipes se feront en septembre 2019.

	Guide des réunions d’équipe (cahier du coach)
	Journal de bord de l’ingénieur (cahier du jeune)
	Mises à jour du défi (21 août)

Une sélection guadeloupéenne participera à la World Festival FIRST Championship à Houston (Texas, Etats-Unis) du 17 au 20 avril 2019.

Six élèves ont été sélectionnés :

• Blain Thoan (collège Saint John Perse)
• Copaver Edwin (collège Saint John Perse)
• Frair Amalia (collège Saint John Perse)
• Cabo Yorrick (collège Appel du 18 juin)
• Vado Andy (collège Appel du 18 juin)
• Bonnet Lise-Marie (collège Maurice Satineau)

Ils sont accompagnés par 4 adultes :

• Citadelle Kévin (Professeur de Technologie – collège Saint John Perse)
• Guirouard-Aizee Juliane (Professeur d’anglais – collège Saint John Perse)
• Gally Heddy (Professeur de Technologie – collège Maurice Satineau)
• M. Cabo (parent d’élève)

Voir les photos.

Le projet “Robotique First” est une compétition internationale de robots basée sur un défi scientifique de notre époque. Cette compétition, destinée aux jeunes, est divisée en plusieurs ligues. Le projet d’Archipel des Sciences, qui concernent des collégiens (11 – 14 ans), se situe dans la Première Ligue de Lego (FLL). La FLL en quelques mots :

• il s’agit d’une ligue internationale de robotique pour les jeunes âgés de 9 à 14 ans,
• c’est un défi scientifique basé sur la recherche, l’imagination, le design et la conception,
• 8 semaines minimum pour concevoir un robot capable de mener à bien une série d’épreuves,
• un kit de pièces LEGO et Mindstorms avec capteurs, moteurs et brique programmable,
• des règlements communs à tous les participants,
• des équipes de 4 à 10 jeunes accompagnés de 2 coachs,
• les jeunes jouent et apprennent avec une démarche professionnelle,
• un thème différent à chaque année, en lien avec des problématiques scientifiques de notre époque,
• une expérience collaborative et créative afin de répondre à un enjeu majeur de société,
• quatre axes d’évaluation: conception et programmation du robot, projet de recherche, travail en équipe et performance sur le terrain de jeu,
• les jeunes sont incités à prendre contact avec leur communauté élargie en contactant des mentors ou experts, par exemple,
• des valeurs qui amènent les enfants à prendre conscient qu’une approche compétitive est compatible avec le respect et la coopération,
• Participer provoque une poussée d’adrénaline et un enthousiasme hors du commun.

Pour sa quatrième édition sur le territoire guadeloupéen, le concours FLL Robotique First est rattachée à la First Lego League France.

Cette année, 14 équipes guadeloupéennes, 1 équipe de Saint-Martin et 1 équipe de Guyane participeront à la compétition :

• Collège Appel de 18 Juin (Lamentin)
• Collège Archipel des Saintes (Terre-de-Haut)
• Collège Charles de Gaulle (Morne-à-l’Eau)
• Collège Front de Mer (Pointe-à-Pitre)
• Collège Germain Saint-Ruff (Capesterre-Belle-Eau)
• Collège Gaston Calmet (Grand-Bourg)
• Ecole Joseph Théodore Faustin (Les Abymes)
• Ecole Massabielle II (Baie-Mahault)
• Collège Matéliane (Goyave)
• Collège Maurice Satineau (Baie-Mahault)
• Collège Alexandre Macal (Saint-François)
• Collège Mont des Accords (Saint-Martin)
• Collège de Port-Louis
• Collège du Raizet (Les Abymes)
• Collège Rémy Nainsouta (Saint-Claude)
• Collège de Guyane

Programme de la compétition

Le but d’un tel projet est, d’une part, de contribuer à l’éveil des jeunes esprits aux sciences et à la technologie en plus de susciter des vocations, et, d’autre part, de contribuer au renforcement des activités de CSTI liées aux nouvelles technologies.

En orbite est le défi FLL 2019. Que faut-il pour vivre dans une station spatiale ou voyager vers une autre planète ? Est-ce que votre équipe est capable de créer des solutions innovantes qui nous amèneront sur Mars ? Nous pouvons tellement apprendre en tentant de surmonter les défis que présente l’exploration spatiale, il faut juste se tenir prêt à aller En orbite et au-delà.

	Le défi En orbite.
	Le guide du défi (mise à jour).
	Mise en place du terrain.

Palmarès de la compétition :

• Prix de l’Académie : Collège Germain Saint-Ruff – Capesterre-Belle-Eau
• Prix des valeurs fondamentales : Collège Maurice Satineau – Baie-Mahault
• Prix du meilleur projet : Ecole Joseph Théodore Faustin – Les Abymes
• Prix du meilleur coatch : Collège Gaston Calmet – Grand-Bourg
• Prix du meilleur design : Collège Appel du 18 juin – Lamentin
• Prix du meilleur robot : Collège Charles de Gaulle – Morne-à-l’Eau
• Prix du meilleur stand : Collège de Guyane
• Prix spécial du jury : Ecole Massabielle II – Baie-Mahault

Voir les photos de la compétition.

L’équipe du collège Germain Saint-Ruff participait à la finale nationale samedi 23 mars 2019 à Saint-Jean-Bonnefonds près de Saint-Etienne. Elle a terminé 16^ème de la compétition (sur 21 équipes).

Le projet “Robotique First” est une compétition internationale de robots basée sur un défi scientifique de notre époque. Cette compétition, destinée aux jeunes, est divisée en plusieurs ligues. Le projet d’Archipel des Sciences, qui concernent des collégiens (11 – 14 ans), se situe dans la Première Ligue de Lego (FLL). La FLL en quelques mots :

• il s’agit d’une ligue internationale de robotique pour les jeunes âgés de 9 à 14 ans,
• c’est un défi scientifique basé sur la recherche, l’imagination, le design et la conception,
• 8 semaines minimum pour concevoir un robot capable de mener à bien une série d’épreuves,
• un kit de pièces LEGO et Mindstorms avec capteurs, moteurs et brique programmable,
• des règlements communs à tous les participants,
• des équipes de 4 à 10 jeunes accompagnés de 2 coachs,
• les jeunes jouent et apprennent avec une démarche professionnelle,
• un thème différent à chaque année, en lien avec des problématiques scientifiques de notre époque,
• une expérience collaborative et créative afin de répondre à un enjeu majeur de société,
• quatre axes d’évaluation: conception et programmation du robot, projet de recherche, travail en équipe et performance sur le terrain de jeu,
• les jeunes sont incités à prendre contact avec leur communauté élargie en contactant des mentors ou experts, par exemple,
• des valeurs qui amènent les enfants à prendre conscient qu’une approche compétitive est compatible avec le respect et la coopération,
• Participer provoque une poussée d’adrénaline et un enthousiasme hors du commun.

Pour sa quatrième édition dans notre académie, le concours FLL Robotique First sera organisé en deux phases distinctes :

• Une première phase intra académique opposant des équipes d’élèves âgés de 14 ans au plus, formées dans les établissements participants,
• Une deuxième phase internationale, permettant par la suite à l’équipe gagnante de participer à la finale régionale.

Cette année, 14 équipes guadeloupéennes participeront à la compétition :

• Collège Front de Mer (Pointe-à-Pitre)
• Collège Appel du 18 Juin (Lamentin)
• Collège Alexandre Macal (Saint-François)
• Collège Albert Baclet (Saint-Louis, Marie-Galante)
• Collège Saint John-Perse (Les Abymes)
• Collège Felix Eboué (Petit-Bourg)
• Collège Rémy Nainsouta (Saint-Claude)
• Collège Sadi Carnot (Pointe-à-Pitre)
• Collège Sylviane Telchid (Capesterre-Belle-Eau)
• Collège Archipel des Saintes (Terre-de-Haut)
• Collège de Guénette (Le Moule)
• Cité scolaire Robert Weinum/Collège Soualiga (Saint-Martin)
• Collège de Port-Louis
• Ecole Robert Narayanan (Port-Louis)

Le but d’un tel projet est, d’une part, de contribuer à l’éveil des jeunes esprits aux sciences et à la technologie en plus de susciter des vocations, et, d’autre part, de contribuer au renforcement des activités de CSTI liées aux nouvelles technologies. Ce projet est réalisé par Archipel des Sciences en partenariat avec l’Académie de Guadeloupe, l’Europe (FEDER), la Fondation Blandin, la Fondation Orange, la Région Guadeloupe, la ville de Petit-Bourg.

Hydro dynamique est le défil FLL 2018. Les élèves conçoivent, construisent et programment un robot autonome, tout en développant un projet de recherche qui offre aux enseignants la possibilité d’effectuer de nombreux liens avec le programme scolaire. Le défi du projet sera d’améliorer la façon dont les gens trouvent, transportent, utilisent ou évacuent l’eau.

	Le défi Hydro dynamique.
	Le guide du défi (Mise à jour).

Palmarès de la compétition :

• Prix de l’Académie : Ecole élémentaire Robert Narayanin – Port-Louis
• Prix des valeurs fondamentales : Collège Saint John Perse – Les Abymes
• Prix du meilleur projet : Collège Rémy Nainsouta – Saint-Claude
• Prix du meilleur coatch : Collège Appel du 18 juin – Lamentin
• Prix du meilleur design : Collège Alexandre Macal – Saint-François
• Prix du meilleur robot : Collège Front de Mer – Pointe-à-Pitre
• Prix du meilleur stand : Collège Félix Eboué – Petit-Bourg
• Prix spécial du jury : Collège Nestor de Kermadec – Pointe-à-Pitre

Le projet “Robotique First” est une compétition internationale de robots basée sur un défi scientifique de notre époque. Cette compétition, destinée aux jeunes, est divisée en plusieurs ligues. Le projet d’Archipel des Sciences, qui concernent des collégiens (11 – 14 ans), se situe dans la Première Ligue de Lego (FLL). La FLL en quelques mots :

• il s’agit d’une ligue internationale de robotique pour les jeunes âgés de 9 à 14 ans,
• c’est un défi scientifique basé sur la recherche, l’imagination, le design et la conception,
• 8 semaines minimum pour concevoir un robot capable de mener à bien une série d’épreuves,
• un kit de pièces LEGO et Mindstorms avec capteurs, moteurs et brique programmable,
• des règlements communs à tous les participants,
• des équipes de 4 à 10 jeunes accompagnés de 2 coachs,
• les jeunes jouent et apprennent avec une démarche professionnelle,
• un thème différent à chaque année, en lien avec des problématiques scientifiques de notre époque,
• une expérience collaborative et créative afin de répondre à un enjeu majeur de société,
• quatre axes d’évaluation: conception et programmation du robot, projet de recherche, travail en équipe et performance sur le terrain de jeu,
• les jeunes sont incités à prendre contact avec leur communauté élargie en contactant des mentors ou experts, par exemple,
• des valeurs qui amènent les enfants à prendre conscient qu’une approche compétitive est compatible avec le respect et la coopération,
• Participer provoque une poussée d’adrénaline et un enthousiasme hors du commun.

Cette année, 12 équipes guadeloupéennes et une équipe martiniquaise s’affronteront sur le territoire guadeloupéen. La compétition se déroulera vendredi 7 avril 2017 au Palais des sports Laura Flessel à Petit-Bourg.

Voici la liste des 12 établissements en lice pour le Concours :

• Collège Courbaril (Pointe-Noire)
• Collège Bois Rada (Sainte-Rose)
• Collège Saint John Perse (Les Abymes)
• Collège Front de Mer (Pointe-à-Pitre)
• Collège Gourdeliane (Baie-Mahault)
• Collège Matéliane (Goyave)
• Collège Rémy Nainsouta (Saint-Claude)
• Collège Appel du 18 Juin (Lamentin)
• Collège Alexandre Macal (Saint-François)
• Collège Massabielle (Pointe-à-Pitre)
• Collèe Albert Baclet (Saint-Louis)
• Cité scolaire Robert Weinum (Saint-Martin)

L’équipe martiniquaise est issue d’une compétition entre 3 équipes en Martinique. L’équipe qui a remporté cette compétition est l’équipe “centre”.

Le but d’un tel projet est, d’une part, de contribuer à l’éveil des jeunes esprits aux sciences et à la technologie en plus de susciter des vocations, et, d’autre part, de contribuer au renforcement des activités de CSTI liées aux nouvelles technologies. Ce projet est réalisé par Archipel des Sciences en partenariat avec l’Académie de Guadeloupe, l’Europe (FEDER), la Fondation Blandin, le Rotary Club Fleur d’Epée, le Rotaract Club de Pointe-à-Pitre, l’ARBS Guadeloupe, la Région Guadeloupe, la ville de Petit-Bourg, Air Caraïbes, JouéClub, Technologie Services et la MAE.

Les animaux nos alliés est le défi FLL 2017. Les élèves conçoivent, construisent et programment un robot autonome, tout en développant un projet de recherche qui offre aux enseignants la possibilité d’effectuer de nombreux liens avec le programme scolaire. La mission du projet consiste cette année à considérer les humains et les animaux comme des alliés dont le but commun est de rendre la vie meilleure pour chacun. Parfois les humains aident les animaux et parfois c’est l’inverse. La mission pour le projet est de rendre nos interactions avec les animaux meilleurs – au bénéfice de tous.

	Le défi Les animaux nos alliés.
	Le guide du défi (Mise à jour).

Une présentation de la compétition Robotique First 2017 se déroulera mardi 31 janvier 2017 à 10h au Collège Courbaril (Pointe-Noire) en présence de Camille Galap, Recteur de l’Académie de Guadeloupe, de la Fondation Blandin, du Rotary Club Fleur d’Epée, de l’ARBS et d’Archipel des Sciences.

Palmarès de la compétition :

• Prix de l’Académie : Collège Appel du 18 Juin – Lamentin
• Prix des valeurs fondamentales : Collège Saint John Perse – Les Abymes
• Prix du meilleur projet : Collège Courbaril – Pointe-Noire
• Prix du meilleur coatch : Kévin Citadelle, Collège Saint John Perse – Les Abymes
• Prix du meilleur design : Collège Rémy Nainsouta – Saint-Claude
• Prix du meilleur robot : Collège Albert Baclet – Saint-Louis
• Prix du meilleur stand : Collège Robert Weinum – Saint-Martin
• Prix spécial du jury : Equipe “Centre” Martinique

Le projet “Robotique First” est une compétition internationale de robots basée sur un défi scientifique de notre époque. Cette compétition, destinée aux jeunes, est divisée en plusieurs ligues.  Le projet d’Archipel des Sciences, qui concernent des collégiens (11 – 14 ans), se situe dans la Première Ligue de Lego (FLL). La FLL en quelques mots :

• il s’agit d’une ligue internationale de robotique pour les jeunes âgés de 9 à 14 ans,
• c’est un défi scientifique basé sur la recherche, l’imagination, le design et la conception,
• 8 semaines minimum pour concevoir un robot capable de mener à bien une série d’épreuves,
• une kit de pièces Légo avec capteurs, moteurs et brique de programmation,
• des règlements communs.

Cette année, 12 équipes guadeloupéennes s’affronteront sur le territoire guadeloupéen, jeudi 26 mai au gymnase Valére Lamy à Baie-Mahault.

Voici la liste des 12 établissements en lice pour le Concours :

• Cité scolaire d’excellence sportive (Les Abymes)
• Collège Alexandre Isaac (Les Abymes)
• Collège Courbaril (Pointe Noire)
• Collège Front de Mer (Pointe-à-Pitre)
• Collège Gourdeliane (Baie-Mahault)
• Collège Jean Jaurès (Baillif)
• Collège Maryse Condé (La Désirade)
• Collège Maurice Satineau (Baie-Mahault)
• Collège Quartier d’Orléans (Saint-Martin)
• Collège Rémy Nainsouta (Saint-Claude)
• Collège de Port-Louis
• Collège Saint John Perse (Les Abymes)

Programme de la compétition

La manifestation est ouverte au public. Les établissements scolaires souhaitant assister à la compétition doivent s’inscrire.

Le but d’un tel projet est, d’une part, de contribuer à l’éveil des jeunes esprits aux sciences et à la technologie en plus de susciter des vocations, et, d’autre part, de contribuer au renforcement des activités de CSTI liées aux nouvelles technologies. Ce projet est réalisé par Archipel des Sciences en partenariat avec l’Académie de Guadeloupe, l’Europe (FEDER), la Fondation Blandin, les Rotary Clubs de Guadeloupe, l’ARBS Guadeloupe, la ville de Baie-Mahault, la BDAF, Matouba, Orange, le Jardin Botanique de Deshaies et Beg’in.

Sur la trace des déchets est le défi FLL 2016. Les élèves conçoivent, construisent et programment un robot autonome, tout en développant un projet de recherche qui offre aux enseignants la possibilité d’effectuer de nombreux liens avec le programme scolaire. La mission du projet consiste cette année à produire moins déchets ou à améliorer la façon dont on traite les déchets produits.

Le défi Sur la trace des déchets (Mise à jour).

Une présentation de la compétition Robotique First 2016 s’est déroulée jeudi 7 avril 2016 à 10h au Collège Front de Mer en présence de Camille Galap, Recteur de l’Académie de Guadeloupe, de la Fondation Blandin, du Rotary Club, de l’ARBS et d’Archipel des Sciences (Voir les photos, le reportage ATV et le reportage Alizés TV).

Palmarès de la compétition :

• Prix de l’Académie : Collège Courbaril – Pointe-Noire
• Prix des valeurs fondamentales : Collège de Port-Louis
• Prix du meilleur projet : Collège Maurice Satineau – Baie-Mahault
• Prix du meilleur coatch : Collège Front de Mer – Pointe-à-Pitre
• Prix du meilleur design : Collège Gourdeliane – Baie-Mahault
• Prix du meilleur robot : Collège Alexandre Isaac – Abymes
• Prix du meilleur stand : Cité scolaire d’excellence sportive CREPS – Abymes
• Prix spécial du jury : Collège Jean Jaurès – Baillif

Voir les photos…

Le projet “Robotique First” est une compétition internationale de robots basée sur un défi scientifique de notre époque. Cette compétition, destinée aux jeunes, est divisée en plusieurs ligues.

Le projet d’Archipel des Sciences, qui concernent des collégiens (11 – 14 ans), se situe dans la Première Ligue de Lego (FLL). La FLL en quelques mots :

• il s’agit d’une ligue internationale de robotique pour les jeunes âgés de 9 à 14 ans,
• c’est une défi scientifique basé sur la recherche, l’imagination, le design et la conception,
• 8 semaines minimum pour concevoir un robot capable de mener à bien une série d’épreuves,
• une kit de pièces Légo avec capteurs, moteurs et brique de programmation,
• des règlements communs.

Le but d’un tel projet est, d’une part, de contribuer à l’éveil des jeunes esprits aux sciences et à la technologie en plus de susciter des vocations, et, d’autre part, de contribuer au renforcement des activités de CSTI liées aux nouvelles technologies. Ce projet est réalisé par Archipel des Sciences en partenariat avec l’Académie de Guadeloupe, la région Guadeloupe, la Fondation Blandin, les Rotary Clubs de Guadeloupe, l’ARBS Guadeloupe, avec le soutien, en matière de savoir-faire, de l’Université de Sherbrooke (Québec).

Issus de plusieurs établissements de l’académie, les élèves sélectionnés se réunissent avec leurs “mentors” (professeurs de technologie qui les encadrent) tous les mercredis, au Collège Front de Mer, pour travailler avec leurs quatre kits de robot afin d’arriver à accomplir les missions à présenter au concours de robotique de mars 2015 au Canada. La Gwada RoboTeam, c’est le nom donné par les élèves à leur équipe, sera confrontée aux meilleurs des quelques 230 000 participants dans le monde ! Le vendredi 19 décembre 2014, au Collège Front de Mer à Pointe-à-Pitre, les partenaires et les élèves de l’équipe FLL Gwada RoboTeam ont présenté l’opération et les premiers résultats de leurs travaux en vue de leur participation aux épreuves internationales qui auront lieu au Québec le 19 mars 2015.

La Gwada RoboTeam

Les partenaires

Démonstration de robots

Pour leur première participation face aux meilleures équipes québécoises, les collégiens guadeloupéens ont terminé 17ème sur 36 équipes lors de la compétition “First Légo Ligue” à Montréal le 19 mars 2015. La Gwada RoboTeam a de plus reçu le Prix spécial du Jury.

Les collégiens ont rencontré, à cette occasion, M. Laurent Beaudouin, Président Emérite de Bombardier Inc., et M. Fabien Marianne, chargé de coopération Guadeloupe-Québec au Consulat général de France à Québec. Plus de photos sur la page Facebook d’Archipel des Sciences et celle de “Gwada Robotique First”.